Эссе

Н. Веденяпина

У меня особая профессия. Я - учитель. Наверное, это и придает мне силы и уверенности в завтрашнем дне. Считаю, чтобы стать учителем, нужно родиться им.

Свои первые педагогические шаги я стала делать еще будучи маленькой девочкой: усажу своих кукол за стол, раздам им карандаши и тетради, затем, сделав строгий вид, начну урок... Бабушка, наблюдавшая за мной, с улыбкой приговаривала: «Учителем будешь, как я!». Я думаю, именно она и поселила в моей душе желание стать учителем. Мои родители тоже со всей серьезностью отнеслись к моему выбору, всегда поддерживали меня, за что я им очень благодарна.

Немалый вклад в моё учительское будущее внесли и мои учителя. Помню, как 1 сентября 1987 года, крепко держа за руку маму и папу, я иду в школу №24 города Набережные Челны. Первый раз в первый класс! Помню свою первую учительницу - Галину Герасимовну. Её добрые глаза, чистое сердце, открытая душа вселили в меня уверенность и доверие. Теперь я точно знала: «Стану учителем!». Эта мысль привела меня в 8 класс татарского педагогического лицея №29 моего родного города. Там для меня еще одним близким и серьезным наставником стал учитель истории и директор школы Ильдус Вагидуллович. Именно он воспитал во мне самостоятельность, силу духа, научил отстаивать своё мнение.

После окончания школы меня ждал педагогический колледж, затем Казанский государственный педагогический университет. И вот я учитель татарского языка и литературы. И...Не знаю, то ли бабушкины слова, то ли уроки жизни моих учителей, то ли зов сердца привели меня на курсы переподготовки учителей начальных классов. Я нашла своё любимое дело! Но я ни о чём не жалею. Университет дал мне главный урок: родной язык лежит в основе всех основ. И это я стараюсь передать своим ученикам. Учитель начальных классов - профессия особая и интересная. Первый учитель, или, как еще говорят, вторая мама. Мама, в чьем сердце могут поместиться 20, 30, 40, а то и больше частичек маленьких душ. В моём - найдется место каждому из моих ребятишек!

Утром, по дороге в школу, я еще раз продумываю ход будущего урока: что сегодня расскажу своим озорным и любознательным девчонкам и мальчишкам, какие открытия мы совершим на занятии. Я люблю их чем-то удивлять! Для меня важно, чтобы каждый урок оставил в их сердцах свой след. Хочется верить, что школьные годы обязательно отзовутся в их взрослой жизни. Надеюсь, что мои ученики будут добрыми, чуткими, умными, честными, благородными и обязательно счастливыми! Иногда у меня возникает вопрос: разумно ли поступаю, правильно ли я обучаю? Но тут мне на помощь приходит моя интуиция. Ведь только пронеся через сердце и душу, можно выбрать правильное решение. А полученные мной знания, педагогический опыт, любовь к детям служат этому основой.

Ещё один из важнейших факторов успешности учителя заключается в личном счастье. Оно у каждого своё. А моё - это семья. Я благодарна своим родителям, мужу, дочерям за поддержку и терпение. Мои девочки - главные вдохновители на большие подвиги! Я благодарна своей судьбе за то, что в нужный час свела с теми, кто поверил в меня!

В последнее время приходиться слышать о том, что в школе стало очень тяжело работать. Бывает, сама со вздохом поворчу... Но тут вспоминаю рассказы своей бабушки о том, как в годы Великой Отечественной войны учителя, не смотря ни на что, выполняли свой учительский долг. Холод, голод, безысходность... Преклоняю голову перед всеми учителями, кто прошёл через эти страшные годы и не изменил своему делу! Мы живем в счастливое время: имеем все, чтобы учить и учиться! Профессия учителя бессмертна - он живет в своих учениках, в их душах и сердцах. Самая большая награда для меня за мой труд - это горящие глаза моих воспитанников. Отрадно слышать, когда они подходят и говорят: «Лейсан Ринатовна, когда я вырасту, стану учителем, как Вы!». Значит, не зря я вкладывала душу в каждого из них! Верю: они станут достойными приемниками, настоящими учителями.

В твоих руках судьба страны, судьба земли,
Твоих учеников исполнятся мечты.
Им сеять хлеб, вести по курсу корабли,
Жизнь детям посвятить, как это сделал ты...

С.Владимирский.